সু-শিক্ষা মনুষত্বের বিকাশ ঘটায় এবং উন্নত জীবন গঠনে অপরিহার্য নিয়ামকও বটে। ব্যক্তি ও জাতীয় জীবনে শিক্ষার কোন বিকল্প নাই। যেই জাতি নিজস্ব সংস্কৃতিকে ধারণ করে বাস্তব ক্ষেত্রে তার সুষ্ঠু প্রয়োগ করে সেই জাতি বিশ্ব দরবারে মাথা উঁচু করে দাঁড়াতে পারে। আমাদের ছেলে- মেয়েরা আগামী দিনের রূপকার। ধর্মীয় ও আধুনিক শিক্ষার সমন্বয়ে তাদের সুপ্ত প্রতিভা জাগ্রত করে তাদেরকে মানবিক ও আদর্শিক মূল্যবোধ সম্পন্ন মানুষরূপে প্রতিষ্ঠিত করা আমাদের দায়িত্ব ও কর্তব্য। এই লক্ষ্যে কধুরখীল ইসলামিয়া ফাজিল (ডিগ্রি) মাদ্রাসা দীর্ঘদিন ধরে একান্ত নিষ্ঠা ও সততার সাথে দায়িত্ব পালন করে আসছে। এই মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠালগ্ন থেকে অদ্যাবধি অক্লান্ত পরিশ্রম ও ত্যাগের মাধ্যমে যারা বর্তমান পর্যায়ে মাদ্রাসাকে নিয়ে এসেছে তাঁদের প্রতি আমার আন্তরিক শুভেচ্ছা ও কৃতজ্ঞতা এবং মাদ্রাসার অধ্যক্ষ মহোদয়ের সু-চিন্তিত দিক নির্দেশনার প্রতি আন্তরিক হয়ে কাজ করার জন্য সম্মানিত শিক্ষকমন্ডলীর প্রতি উদাত্ত আহবান জানিয়ে মাদ্রাসার উত্তরোত্তর সমৃদ্ধি কামনা করছি।

(রাষ্ট্রদূত আলহাজ্ব এস এম আবুল কালাম) 

সভাপতি

কধুরখীল ইসলামিয়া ফাজিল(ডিগ্রি) মাদ্রাসা

বিশ্ব মানবতার মুক্তির দূত হযরত মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহে ওয়াসাল্লাম পৃথিবিতে আগমনের পূর্বে এই ধরাতে মানুষ থাকলেও মনুষ্যত্ববোধ ছিলনা। হযরত মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহে ওয়াসাল্লাম প্রচলিত অর্থে নবুয়াত পাওয়ার পূর্বে মানবতাবোধ শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা অনুভব করে হিলফুল ফুযুল নামক শান্তি সংঘ গঠন করেন এবং নবুয়ত প্রাপ্তির পর পবিত্র কাবাঘরকে শিক্ষায়তন হিসাবে ব্যবহার করার মধ্য দিয়ে শিক্ষার গোড়া পত্তন করেন। পরবর্তীতে তিনি মক্কানগরীর সাফা পাহাড়ের পাদদেশে আরকাম বিন আবুল আরকামের বাড়িতে “দারুল আরকাম” প্রতিষ্ঠা করে প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার সুচনা করেন যা যুগের আবর্তনে ও সময়ের বিবর্তনে উচ্চ শিক্ষায়তনে পরিণত হয়। সে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমেই তিনি সমগ্র ধরাতে মানবিক, সামাজিক ও আদর্শিক মূল্যবোধ সম্পন্ন মানুষ তৈরি করেন, যে মানুষগুলো সবচেয়ে উৎকৃষ্ট ও মর্যাদা সম্পন্ন। যাঁদের উপর আল্লাহ সন্তুষ্ট। এরই ধারাবাহিকতায় পুরো বিশ্বে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান গড়ে তুলে মানবতার শিক্ষার বিস্তার ঘটায় । আমাদের বাংলাদেশও এর ব্যতিক্রম নয়। বাংলাদেশ সরকার মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষা যে নীতিমালা তৈরী করেছেন তা যথাযথভাবে অনুসরণ করে শিক্ষার্থীরা ধর্মীয়, নৈতিক ও আধুনিক শিক্ষার জ্ঞান লাভ করে নিজেকে সুনাগরিক হিসেবে তৈরী করে দুর্নীতিমুক্ত সমাজ ও রাষ্ট্র গঠনে যুগান্তকারী ভূমিকা রাখবেন বলে আশা করছি। তাই আমি একজন মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠান প্রধান হিসাবে আমার অভিজ্ঞতার আলোকে দেশের প্রত্যেক সন্তানের অভিভাবকের প্রতি অনুরোধ জানাব তাঁরা যেন তাঁদের সন্তানদের মাদ্রাসায় ভর্তি করিয়ে নীতিনৈতিকতা সম্পন্ন সুনাগরিক সৃষ্টি করে দূর্ণীতি মুক্ত দেশ ও জাতী গঠনে অগ্রণী ভুমিকা পালন করে ইহ ও পরকালের মুক্তির সনদ তৈরী করবেন